Milyen kérdéseket kell figyelembe venni a felvételi és műsorterjesztési osztály II

Milyen kérdéseket kell figyelembe venni a felvétel és a II

Az egyik, az osztálytermi helyszín kiválasztása

A felvételi és a műsorszórási osztályok a normalizált oktatáshoz szükségesek, ezért egy pickup mikrofon veszi fel őket. Ezért a következő követelményeknek kell teljesülniük a felvételi és felvételi osztályok kiválasztásában, hogy jó képfelvételi hatásokat és visszhangzást eredményezzenek. 1 A terület nem haladja meg a 90 négyzetmétert. 2 A tanterem környezete csendes, az ajtók és ablakok jó hangszigeteléssel rendelkeznek. 3 Az osztályterme téglalap alakú, az osztályterem pedig egyenlő az elülső és hátsó részekkel. Ez nem lépcsős tanterem. 4 Az osztálytermi plafon után a mennyezet magassága nem kisebb, mint 2.8M.

Két, osztálytermi dekoráció

1 Az osztályterem falai egységesek, és nem lehet fényvisszaverő anyagot elhelyezni. A 2 színrendszer világos színű. Mint például a világosszürke, halványsárga. 3 A függönyök nem fényvisszaverő anyagokból készülnek, és hatékonyak a természetes fény elkülönítésében.

Három, menetíró készülék

A felvételi és műsorterjesztési osztály alapvető felépítését követően a legfontosabb, hogy a felvételi és műsorszóró osztályteremben professzionális felvételi és műsorszóró berendezéseket hozzanak létre. Jelenleg a piacon lévő felvevő és műsorszóró berendezések változatosak, és az ár is egyenetlen. A butikfelvétel és a műsorterjesztési osztály létrehozásához figyeljen a következőkre, amikor felvevőeszközöket vásárol.

1 A rögzítési és műsorszóró berendezések előnyösen integrált, teljesen automatikus vezérlőrendszer. Nagyon integrált, könnyen használható és biztonságos. Könnyebb telepíteni, mint a split típus, az energiatakarékosság és a környezetvédelem, és költséghatékony.

2 rendszer párhuzamos architektúra-tervezés, hardveres gyorsítás támogatása, egyszerű szerkezete, stabil teljesítménye, integrálva az oktatási felvételhez és műsorszolgáltatáshoz szükséges összes funkciót.

3 Egy kattintásos rögzítési funkció, a tanárnak csak a felvétel gombjára kell kattintania, a felvevő rendszer képes elvégezni az összes műveletet, beleértve a pozícionálást, nyomkövetést, váltást, programfelvételt, többcsatornás felvételt, élő közvetítést, automatikus feltöltést a platformra stb. Befejezheti a kurzus felvételét.

4 automatikus követési funkció, a tanári helyzet automatikus azonosítása; a bemutató automatikus követése; hatékony felvétel.

5 intelligens navigációs rendszer, az automatikus váltás több jelenet és többcsatornás videó forrás, videó / hangfájl és számítógép képernyője a tanfolyam felvétele során, a boutique osztálytermi felvétel és műsorszóró rendszer segítségével, hatékonyan megvalósítja az intelligens navigációt speciális effektekkel egy érintőképernyős kijelzővel közvetlenül felügyelheti és vezérelheti a több videójelet.

6 Egyéni útmutató stratégia, amely meghatározza a tanári dobogó pozícióját és a következő dobogó küszöbállapotát az osztályterem tényleges méretének megfelelően. Testreszabhatja az indítóvonalat, és aktiválhatja az akciót az osztályterem bármely pozíciójában.

7 Kézi irányítású vizualizációs útmutatás esetén a rendszer pont-térkép intelligens pozícionálást és nyomkövetést biztosít a pan / tilt beállítások nélkül, csökkenti a kézi irányítás terhelését és növeli a kézi irányítást és a gyors reagálást. A rendszer egyszerű képernyőkapcsolást és pan / tilt vezérlést biztosít a kézi navigációhoz.